Уважаемый Дмитрий Николаевич! Эклектичные выступления участников последнего госдумовского обсуждения школьных проблем вынуждают отреагировать.1.Необходима теория национально ориентированного образования как системы процессов обучения, воспитания и развития, направленная на создание условий для формирования целостной картины мира Гражданина нашего Отечества ( созидателя, защитника, творца).Вы стараетесь охватить все проблемы образования, а надо вычленить главное, что может и должно быть сформулировано в новой образовательной политике - сверхцель отечественного образования( подробнее в статье "Сверхцель образования"/ Стратегия России, №3, 2024). 2.Разработка полноценной теории - длительное дело, а исправлять школьные беды надо сейчас. Что является первоочередным, помимо зарплат учителей и их бытийной защищенности? Ревизия школьных учебников и пересмотр организации (содержания и форм) подготовки учителей в педвузах. Черемошкина Любовь Валерьевна, доктор психологических наук, профессор.
Обратите внимание, что все данные на персональных страницах предоставлены самими персонами, либо взяты из открытых источников, если явно не указано иное.
Если вы обнаружили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите об этом в редакцию.
|
|
© Портал неофициальных сообщений «Лица»
|
13.02.2025 в 11:53