Опубликуйте своё сообщение

1. Руководство образовательной организацией:

Ф.И.О.

Занимаемая должность

Контактный телефон

Адрес электронной почты

Смелякова Елена Александровна

Директор

8(34297)31373

karagsh1@mail.ru

Бразгина Надежда Георгиевна

Заместитель директора по УВР I, II, III уровня обучения

8(34297)31284

nbrazgina@mail.ru

Ошуркова Лариса Александровна

Заместитель директора по УВР инклюзивного образования

8(34297)31911

oshurkova45@mail.ru

Сабашников Андрей Викторович

Заместитель директора по инновационной и проектной деятельности

8(34297)31284

sabash2@mail.ru

Коновалова Светлана Борисовна

Заместитель директора по управлению персоналом

8(34297)31284

svetlana.konovalova2010@yandex.ru

Квасова Мария Николаевна

Заместитель директора по воспитательной работе

8(34297)31388

mkn1983@yandex.ru

Шахвалон Антон Викторович

Заместитель директора по АХЧ

8(34297)31968

fint59ru@mail.ru

Беляева Светлана Григорьевна

Главный бухгалтер

8(34297)31509

kar.shkola.buh@rambler.ru

2. Педагогический состав образовательной организации

Педагогический коллектив

В нашем образовательном учреждении работает   79  педагогических работников

Добрый день! Я мама одного из учеников сельской школы. Хочу узнать выделяется ли сельским школам на ремонт школы и кто должен покупать рабочие тетради к учебникам, если в законе сказано о том, что рабочие тетради предоставляет школа, а не покупают родители... А также нужды класса.... Сколько школа должна тратить на питание детям ( 50руб-стоимость одного обеда или... ) и что должно входить в меню? Чем должна обеспечивать школа начальные классы? Оплачивается ли детьми школьный автобус ( 50руб. на бензин ), если дети куда-нибудь едут? ЗА РАНЕЕ, СПАСИБО!

                                              Председателю Правительства РД Здунову А.А.

                                              Министру просвещения РФ Васильевой О.Ю.

                                              Копия: Президенту РФ Путину В.В.

                                              Копия Главе Республики Дагестан Васильеву В.А.

Уважаемые Артем Алексеевич и Ольга Юрьевна!

С 01.09.2011 г. по 16.01.2019 г. я работал преподавателем электротехнических дисциплин ГБПОУ РД «Технический колледж».

Я пришел на преподавательскую работу после 23 лет производственного стажа, пройдя путь от электромонтера до начальника службы эксплуатации порта. Хотя и работая на производстве, я занимался преподавательской работой с 2006 по 2013 года на кафедре «Электротехники» Института МГОУ в городе Махачкала. С 2016 года участвовал в качестве эксперта и зам.главного эксперта, а с 2018 года главного эксперта по компетенции «Электромонтаж» в региональных чемпионатах WSR Республики Дагестан.

За что имею от Министерства труда РД благодарность за подготовку финалиста Национального Чемпионата по этой компетенции.

За преподавательскую деятельность в Институте МГОУ и «Технический колледж» РД тоже имею грамоты. С 2016 по 2018 года участвовал на заседаниях ФУМО по УГС 13.00.00 «Электро- и теплоэнергетика» и октябре 2018 года прошел повышение квалификации в институте дистанционного и дополнительного образования ФГБОУ ВО «НИУ МЭИ» по программе «Актуальные задачи и пути их решения в области кадрового обеспечения электро- и теплоэнергетики». Также прошел профессиональную переподготовку на право ведения профессиональной деятельности в сфере «Преподаватель среднего профессионального образования. Методология и практика реализация ФГОС нового поколения».

Но в связи начавшейся против меня травли 16.01.2019 года уволился по собственному желанию и перешел на работу в производстве.

В октябре 2018 года я написал письмо Директору Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Черноскутовой И.А., с просьбой оказать помощь ПЦК электротехнических дисциплин ГБПОУ РД «Технический колледж» в оснащении лабораторий колледжа современным оборудованием.

С этого письма и начались все злоключения. Запрос был отправлен в Министерству образования и науки РД, где сие восприняли как вопиющий поступок дискредитирующий это учреждение. Их ответ на запрос Министерству просвещения, а также мое следующие письма в Министерство просвещения будет вложено с письмом.

Кроме того,  мне пришлось обратиться в Министерство образования и науки РД по вопросу наличии в образовательных учреждениях в том числе и ГБПОУ РД «Технический колледж» преподавателей имеющих судимость.

Из за чего и.о. директора ГБПОУ РД «Технический колледж» Рахманова М.М. и ее окружение устроило против меня настоящую травлю с использование студентов, которые фактически подлежали исключению за не успеваемость и до сего дня числятся в списках студентов.

Такая практика не соблюдения учебного графика является нормой для данного учебного заведения.

Помимо того в ПЦК электротехнических дисциплин не соблюдается требования ФГОС  для специальности 13.02.11. «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»  в частности:

7.15. Реализация ППССЗ по специальности должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна:

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских

и других помещений

Кабинеты:

социально-экономических дисциплин;

иностранного языка;

математики;

экологических основ природопользования;

информационных технологий в профессиональной деятельности;

инженерной графики;

основ экономики;

технической механики;

материаловедения;

правовых основ профессиональной деятельности;

охраны труда;

безопасности жизнедеятельности;

технического регулирования и контроля качества;

технологии и оборудования производства электротехнических изделий.

Лаборатории:

автоматизированных информационных систем;

электротехники и электронной техники;

электрических машин;

электрических аппаратов;

метрологии, стандартизации и сертификации;

электрического и электромеханического оборудования;

технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования.

Мастерские:

слесарно-механические;

электромонтажные.

Спортивный комплекс:

спортивный зал;

открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий;

стрелковый тир (в любой модификации, включая электронный) или место для стрельбы.

Залы:

библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;

актовый зал.

 Мною подчеркнуты отсутствующие или номинально имеющиеся кабинеты и лаборатории,  которые в  плачевном состоянии.

Это только по одной специальности, а в 2019-2020-м учебном году необходимы такие же условия для специальностей 13.02.03 «Электрические станции, сети и системы» и 13.02.07 «Электроснабжение (по отраслям).

Вот такова ситуация на данный момент в ГБПОУ РД «Технический колледж», который является ведущим образовательным учреждением в сфере подготовки специалистов среднего звена в Республике Дагестан и что творится в других образовательных учреждениях знает только Всевышний, ибо четкую информацию до вас не доведут.

Производственная практика студентов этой специальности проходит номинально с последующим бумаготворчеством. На мои предложения об организации совместного совещания Министерства образования и науки РД, Министерства труда РД, Министерства промышленности и энергетики РД и ведущих работодателей для нахождения пути решения этой проблемы,

  и.о. директора ГБПОУ РД «Технический колледж» Рахманова М.М. и работники отдела СПО Минобрнауки РД не отреагировали. Когда я поднял это и другие проблемные вопросы профессионального образования по техническим дисциплинам в республике, которые не позволяют работах по стандартам WSR  на круглом столе в рамках IV Открытого регионального чемпионата WSR в Республике Дагестан, возмущенный Председатель Совета колледжей Абдулаев А.А. обвинил меня в не компетентности и начал плести о какой то особой ментальности в республике и оправдываться перед Данилиным М.Г.

Хотя на вопрос Данилина М.Г., сколько потрачено средств на организацию чемпионата, никто ответить не смог.

Теперь непосредственно а самом чемпионате, в части компетенции «Электромонтаж».

Проблемы начались еще в прошлом чемпионате, когда закупщик оборудования не своевременно и не полностью привез оборудование на конкурсную площадку. Из-за  не исполнения утвержденного национальным экспертом инфраструктурного листа,  конкурсное задание пришлось менять на ходу. Учитывая сей факт, как главный эксперт по этой компетенции, я в ноябре 2018 года связался с работниками РМЦЗ «Успех» с предложением заранее утвердить и составить смету,  на необходимое оборудование для заложение его в бюджет, на что ответа не последовало. Организаторы обратились ко мне за три недели до чемпионата, для составления и утверждения конкурсной документации по компетенции, что мной и было выполнено. Но оборудование за день (С-1)  до чемпионата на конкурсную площадку не поступило и сама площадка не была готова. Во второй половине дня С-1 организаторы предложили мне максимально упростить инфраструктурный лист из-за недофинансирования. Что мной и было сделано в нарушении всех правил. Но оборудование частично поступило на площадку в первый конкурсный день в 12.00 и в 12.30 технический эксперт (я участвовал на круглом столе) запустил хронометраж. Прибыв на площадку 15.00. я спросил об остальном оборудовании. Мне ответили что денег не выделили и больше оборудования не будет. Я потребовал от организаторов  отменить компетенцию и ответа не получил, после чего я демонстративно ушел с конкурсной площадки. В следующий день меня попросили дать код в SIS (система оценок), но я решил посоветоваться с национальным экспертом, который запретил дать код и потребовал написать отчет для Союза WSR по ситуации на конкурсной площадке. Что мною и было сделано, хотя местные  как мне сказали я поступил не патриотично в отношении своей республике.

Сие письмо я написал не с меркантильной целью и не с целью вернуться в данное учреждение ибо работать при госпоже Рахмановой М.М. не возможно, а как профессионал болеющий за дела и за будущее электроэнергетики республики и подготовку кадров в этой сфере.

С уважением Хайбулаев Абдурахман Магомедович – ст. сменный электромеханик цеха электроснабжения ОАО «Дагнефтепродукт»

Уважаемая Ольга Юрьевна! Прошу пересмотреть подходы к питанию детей. Выбор компаний по ценовому принципу считаю категорически не правильным. В основе отбора должно быть здоровое питание, качественные продукты.   Выражаю не только личное мнение, но и мнение многих родителей. Дети , находясь большее время в стенах образовательных учреждений , портят свое здоровье некачественными, зачастую вредными продуктами.

  С уважением, Сысоева Елена Анатольевна.

.                               Уважаемая Ольга Юрьевна!      Прошу помочь нормализовать обстановку в ГБОУ школа №1574 г.Москвы(бывшая школа №175). Моя внучка учится в этой школе с первого класса. Все предыдущие восемь лет проблем не было. При хорошей организации учебного процесса было много разных интересных мероприятий, ученики часто ездили на экскурсии, в школе всегда было спокойно, царила атмосфера взаимопонимания. С приходом новой администрации обстановка в школе резко изменилась. В ноябре 2018года была уволена учительница литературы Екатерина Владимировна Уманская, якобы грубо обращавшаяся с учеником пятого класса Глебом Белявским. Ученики 9 класса, где учится моя внучка, встали на защиту любимой учительницы. Старший брат Глеба кадет Иван Белявский угрожал всем, кто осмелится заступиться за учителя, физической расправой. С помощью Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка А.Ю.Кузнецовой педагога восстановили на работе. После этого вместо нормализации учебного процесса в школе началась травля боровшихся за любимого учителя учеников и их семей. Администрация школы и лично директор Купрова Е.В. ничего не делают, чтобы дети могли нормально учиться, а не выяснять отношения с семьей Белявского. Дети с родителями вынуждены посещать различные комиссии, писать объяснения в полиции, встречаться с адвокатами и юристами. Е.В.Уманская вместо занятий по подготовке к ОГЭ идет на очередную комиссию после очередной жалобы г.Белявского. Но все конфликты в школе старательно замалчиваются и активность администрации появляется только после очередной публикации о происходящем в средствах массовой информации.      Такое впечатление, что учебный процесс нарушается сознательно, создается нервозная атмосфера, в которой ученики не смогут нормально сдать экзамены.    Департамент образования ничего не делает, лишь предлагает «не выносить сор из избы».    Прошу Вашего вмешательства для нормализации обстановки в школе.

                                                                        Егорова Валерия Владимировна

Уважаемая Ольга Юрьевна!

Обращаюсь к Вам по вопросу общение учителей в школе СОШ №4 Саратовской обл.г.Ртищево ул.Чкалова д.6,а именно психолог: Табакова Елена Сергеевна на класном часе назвала всех детей что все дибилы во 2ом Б классе,и учитель физкультуры Бреднёв Максим Павлович ведёт себя не адекватно хватает детей грубо за шею плечи посылает всех к чёртовой матери дети со школы приходят в слезах.В управлении оброзовании меня не приняли говорят придите завтра послезавтра,говорят специалист по данным вопросам в отъезде,прошу Вас разобраться по данному обращению и прислать решение обращения на электронный адрес:79050306264@yandex.ru

Ольга Юрьевна здравствуйте.

Хочу поделиться с Вами одной мыслью по поводу совершенствования школьного обучения.

Мысль оформлена в виде видеоролика.

Если найдете время и желание, то перейдите по следующей ссылке.

http://rakes.ucoz.ru/index/school/0-120

Уважаемая Ольга Юрьевна!

Мы, родители учащихся и жители села Тамбовка Терновского района Воронежской области, обращаемся к Вам с вопросом:

\"Почему закрывают нашу малокоплектную школу без согласия схода местных жителей?\"

Два года назад нашу школу реорганизовали путём присоединения к Дубровской СОШ, но просим заметить, что реорганизацию провели без решения схода местных жителей. На родительском, собрании представители районной администрации и районого отдела образования, поставили нас перед фактом, в том что ОНИ проводят реорганизацию путём присоединения. Так же, обещали, что всё будет по-прежнему и школу не закроют при любом количестве детей.

Если, закроют нашу школу, то 1 сентября 2019 года мы не пустим наших детей в школу! 

Уважаемая Ольга  Юрьевна!

Обращается к Вам коллектив «Профессионального училища № 60» с.Оек.

Директор ГАПОУ ИО ПУ № 60 с.Оек Скрипучий Дмитрий Владимирович является ставленником министра образования Перегудовой В.В. Это молодой человек  26 лет, не имеющий опыта работы в профессиональных образовательных организациях, непонятно за какие заслуги назначен директором училища?  За непонятно какие заслуги ему назначена заработная плата в разы превышающая заработную плату бывшего директора. ( Бывший директор отработал в профессиональных образовательных организациях 40 лет!)  Доход Скрипучего Д.В. (согласно декларации)   за 2017 год с 15 августа по 31 декабря составил 488000 тысяч рублей!.

За весь период  работы, директор Скрипучий Д.В. не внес никакие изменения в работу училища, а напротив доводит его до ручки. Нарушаются образовательный процесс, отсутствует трудовая  и исполнительская дисциплина.  Сам господин директор приезжает на работу тогда когда сам захочет, его практически нет в училище, или же не более 2- 3 часов в день. Его заместители приходят на работу с опозданием в 30 минут и более. Когда рабочий день и занятия начинаются в 8 часов утра из администрации на работе нет никого!. О каком порядке может идти речь?

 Заместитель директора по учебной работе Фурсова Елена Владимировна завалена бумагами на столе, не имеет никакой системы в работе. Расписание ею составляется так, что за один урок преподаватели могут провести занятия в 3-4 группах. ( предметы физкультура, информационные технологии, литература и многие другие).

Заместитель директора по воспитательной работе Баханова Н.В. не занимается своей работой, а занимается распитием чаев и других напитков в своем кабинете. Все хулиганы ( а их не мало: Караулов , Белькевич, и др. ) ошиваются возле Натальи Викторовны, непонятно чем они там с ней занимаются ? Не  посещают уроки, мешают другим преподавателям,  избивают других ребят, многие из которых уже бросили учебу или документы забрали родители. Данные лица употребляют наркотики. Уборщица Петрук Л.А недавно находила пакетик с содержимым , который употребляют данные лица, по камерам видеонаблюдения вахтером Окуневой А.Г. было выявлено, что этот пакетик потеряли  вышеуказанные ребята. Информация была доведена до заместителя по ВР Бахановой Н.В., но мер ею никаких не принято. На собрании коллектива выступил с этой проблемой преподаватель Канахович А.Н, , что ребята хорошие забирают документы  и уходят, а  Н.В.Баханова  отчитывается о своей работе – что все у нее отлично!

 Старший мастер Погодаев Степан Александрович имея « три портфеля» - старшего мастера, преподавателя информационных технологий и специалиста по охране труда  и отвечающий за дополнительное профессиональное образование с низким уровнем трудовой дисциплины , как может вести качественно работу с такими должностными обязанностями?

Образовательный процесс построенный господином директором  под индивидуальный учебный план- на самом деле является фикцией. На индивидуальный учебный план переводят всех, кто  не приступал к занятиям вообще или  просто те ,кто не посещает занятия по тем или иным причинам. Затем все будет оформлено на бумаге заместителем директора по учебной работе Фурсовой Е.В. и старшим мастером, будут составлены фиктивные протоколы выставлены оценки в журнал, студенты фиктивно пройдут практику и т.д.

Некоторые преподаватели , а именно преподаватели физкультуры Кузнецова Наталья Борисовна, Шибанова Ксения Игоревна оскорбляют учеников, выражается на уроках нецензурной лексикой. Кузнецова Н.Б.унижает детей не русской национальности .( случай с обучающимся по профессии «мастер по обработке цифровой информации», так и остался безнаказанным). Преподаватель специальных дисциплин Копылов Н.Н. – вообще не ведет занятий , хотя заработную плату получает регулярно, но является большим другом директора – вместе ходят курить!!!

Отсутствует внутриучилищный контроль. Никто из заместителей не контролирует учебный процесс.

Не ведется сайт, вся информация выложенная на  сайте от 2017 года.

В настоящее время фактически не обучается группа К-17, второй курс ,  Группа обучается по профессии ТОП-50 «Повар, кондитер». Лицензионная база не соответствует обучению по ФГОС. Директор не решал и не решает вопросов по оснащению МТБ в соответствии с требованиями. Все его решения сводится к тому, что он просто пишет письма на имя министра образования – и как бы это является его прикрытием. Поэтому потерянный интерес к учебе у студентов.

Группа Т-16 , профессия «Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства»,  с 1 февраля 2019 г.переведена на индивидуальный учебный план, для того чтобы обучающиеся смогли заработать деньги на проезд в город для получения профессии «Водитель категории С», так как училище не имеет заключение по данной подготовке. Все  оставшиеся педагогические часы – биология, география, физкультура, профессиональный модуль «Транспортировка грузов» , согласно решения директора будут занесены в журналы по расписанию занятий. Также по решению директора группа направляется на обучение самостоятельно в другие автошколы города! До каких пор будет царить это безобразие? Директор, находясь под прикрытием министерства образования, обнаглевший хам, получая  высокую  заработную плату - ведет к развалу училища.

Не проводит планерок, не ставит оперативных и стратегических задач, за каждым решением вопроса обращается в министерство образования, где имеет полную поддержку. Для того чтобы самоутвердиться, своих заместителей , главного бухгалтера  и ряд других сотрудников , которые не имеют своего личного мнения одаривает премиями, да и ему самому неплохо перепадает от министерства образования.

Ранее писавший Вам письмо Самохин С.Г., получил отписку из министерства образования, за подписью Торунова Е.А., о якобы проведенной проверке. На самом деле никакой проверки не проводилось. Поэтому убедительно просим Вас ,под Вашим контролем провести проверку ГАПОУ ИО ПУ № 60 с.Оек и поставить о вопрос о соответствии занимаемой должности директора  Скрипучим Д.В. и его заместителей.

Добрый день, уважаемая Ольга Юрьевна! Скажите, пожалуйста, почему дети московской области, не учаться по московской программе? 3 недели учатся, 1 неделю отдыхают???? Это же полная несправедливось!!!! Подскажите, почему. Заранее спасибо.